《高等学校课程思政建设指导纲要》中指出：“落实立德树人根本任务，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。全面推进课程思政建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，这是人才培养的应有之义，更是必备内容。”在“C语言课程”教学过程中，围绕学生的“政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养”等方面素质的培养，上课的过程重在引导，要学生树立正确的现代化意识形态，要真确的认识西方意识形态，让学生在学好 “C语言课程”内容的同时注意思想政治教育，这样可以判断外界文化和思想的好坏。