解决计算机基础课程教学现状和存在的问题

解决计算机基础课程教学现状和存在的问题

更新日期：2022-02-28 浏览次数：180

核心提示：（1）教师水平参差不齐，教学模式单一目前，大部分高职院校的计算机基础课老师，有相当数量都来自行政兼职或临时聘请，这些老师都来自不同的岗位、专

（1）教师水平参差不齐，教学模式单一

目前，大部分高职院校的计算机基础课老师，有相当数量都来自行政兼职或临时聘请，

这些老师都来自不同的岗位、专业和院校，他们的专业技术能力、教学水平参差不齐。虽然

都是采用理实一体化的教学方法，但他们没有时间和精力去了解学生需求、掌握新的信息技术，不能完全了解应用型人才培养目标，在授课内容、教学方法上很难讲出新意。学生的学

习兴趣和积极性被慢慢消磨，逃课率非常高，教学质量难以保证。