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创新高专学前教育专业的幼儿舞蹈创编教学
更新日期:2018-11-20     来源:学前教育研究   作者:陈琛  浏览次数:221
核心提示:创新高专学前教育专业的幼儿舞蹈创编教学为陈琛最新的研究成果,本论文的主要观点为摘要 创新点1、把幼儿舞蹈创编教学内容重新整合,把原来由简入繁

创新高专学前教育专业的幼儿舞蹈创编教学为陈琛最新的研究成果,本论文的主要观点为摘要 创新点1、把幼儿舞蹈创编教学内容重新整合,把原来由简入繁的顺序,改为由大到小的顺序,称“手结构”教学内容。  创新点2、象拧麻花一样,把舞蹈编导法与儿童表演舞编导法,这两股知识,拧在一起穿插讲解。 创新点3、听、看、跳三管齐下的教学方法,训练高专学前教育专业学生幼儿舞蹈创编能力。 创新点4、运用“横和纵”的教学方法,分别讲解幼儿自娱性舞蹈(幼儿律动、幼儿歌表演、音乐游戏、幼儿集体舞)的创编知识和理论知识。。现欲投学前教育研究,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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