针对护理实习护生特点改良
更新日期:2022-03-05     浏览次数:126
核心提示:1.2.2.1Mini-CEX评估内容 针对护理实习护生特点改良 Mini-CEX测评量表,测评指标包括以下7个项目:医疗面谈、操作技能、健康宣教、临床判断、组织效能

1.2.2.1  Mini-CEX评估内容  针对护理实习护生特点改良 Mini-CEX测评量表,测评指标包括以下7个项目:医疗面谈、操作技能、健康宣教、临床判断、组织效能、人文关怀,整体评价,每个项目评估采用3级、9分制评分,1分-3分为差,4分-6分为一般,7分-9分为优秀。考核时间为15分钟,反馈时间为10分钟。

1.2.2.2  Mini-CEX联合微格视频教学流程  在传统教学(1)(2)步教学演示和练习讨论后开展如下步骤:(3)分小组角色扮演: 实习护生按照标准操作反复练习后,扮演 “老师”进行技能的理论和操作讲解,同伴进行观看并用手机录制操作过程; (4)小组讨论: 指导老师、操作者、同伴一起观看录像,讨论操作流程、找出易错之处,通过操作者自我评价、同伴互评和指导老师点评相结合(5)护生认真总结在录制护理技能微视频中的易错项目,继续进行规范化练习并参与考试。

2024-07-30• Mini-CEX/微格教学联合考核在口腔修复科住培医
审稿意见一、稿件基本信息标题:Mini-CEX/微格教学联合考核在口腔修复科住培医生培训中的应用评价作者:余若鸣 何舒奇 刘湘宁 黄怡二、审稿评价1. 创...
2024-07-23• Mini-CEX在康复医学科住培医师形成性评价中的应
审稿意见一、文章总体评价本文《Mini-CEX在康复医学科住培医师形成性评价中的应用》旨在探讨Mini-CEX量表在康复医学科不同专业住院医师规范化培训中的...