首页 » 职称论文 » 教育 » 正文
传统的教学模式能够更有效的发展学生的化学学科核心素养
更新日期:2022-03-05     浏览次数:145
核心提示:一、运用5E学习环培养化学学科核心素养探析化学学科核心素养分为宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、

一、运用“5E学习环”培养化学学科核心素养探析

化学学科核心素养分为“宏观辨识与微观探析”、“变化观念与平衡思想”、“证据推理与模型认知”、“科学探究与创新意识”、“科学精神与社会责任”[1]5E学习环”教学模式是一种能够应用于某一学科、某一堂课的教学程序,它包括:引入(Engage) 探究(Explore)、解释(Explain)、精致化(Elaborate)、评价(evaluate)五个环节[2]。构建面向“素养为本”的“5E学习环”教学模式,图中括号内为该模式下可培养的素养(将以上五个核心素养简称素养1-5):