试论通识教育课程在高素质创新型人才培养中的地位和作用为张博文最新的研究成果，本论文的主要观点为结合通识任选课《我国周边安全环境与安全战略》教学范式改革实际情况，分析通识教育课程设置存在的问题，探讨了通识教育课程对于锻造“儒魂商才”、培养高素质创新型人才的必要性、可行性问题，提出设置通识教育课程是实施通识教育的重要途径和方式，该类课程在锻造“儒魂商才”、培养高素质创新型人才中具有不可替代的重要地位和作用。对于通识任选课《我国周边安全环境与安全战略》来说，该课程不仅有利于培育人文素养、促进学校“儒魂商才”培养目标的实现，而且有利于拓展学生国际化视野、增强其国家战略安全意识和国际投资风险意识，对于完善学生知识结构、引导其主动整合与汇通不同领域知识也将发挥重要的教书育人功能。。现欲投高教探索，不知是否符合录用要求，望您批评与指正。