依托专业导师制度的大学生课外科技创新与实践为张小辉最新的研究成果，本论文的主要观点为依托昆明理工大学专业导师制度，结合国家对新时期大学生培养创新创业能力的要求，探索出一条以专业导师为纽带，以课外创新创业与实践类竞赛为突破口，更好的将科研和教学实验平台应用于大学生课外科技创新与实践能力培养上的可行之路。文中所提出的基于不同学习阶段的专业导师工作模式，将创新教育贯穿到整个大学阶段，为工程背景的专业创新与实践探索提供了有益的借鉴。。现欲投教育理论与实践，不知是否符合录用要求，望您批评与指正。