实验室开放项目与工程图学课程一体化的教学实践研究为申绘芳最新的研究成果，本论文的主要观点为对目前存在的与工程图学类课程相结合的实验室开放项目实践过程中的问题，建立能够体现专业特色的可与工程图学课程教学相结合的实验室开放项目教学模式;通过多年来不断的改进和完善，取得了较好的教学效果;经过问卷调查反馈和课程成绩数据统计分析，可知实验室开放项目对学生的工程图解和图示能力的提高是有显著的帮助，从而达到开设此形式的实验开放项目的目的，鼓励学生能够在实验开放项目实施的过程中充分发挥了他们的主观能动性和积极性；从而有效地提高了他们在制图课程中的实践能力和学习积极性，使他们的成绩得到显著地提高。。现欲投实验室研究与探索，不知是否符合录用要求，望您批评与指正。