职业知识包括基本知识和专业知识两个部
分，基本知识主要指的是高职院校学生应该掌握
足够的语言、文化、科技等方面的基础知识，这
是高职学生素养的重要标志。专业知识主要指的
是高职院校学生要掌握本专业以及与本专业相
关的其他专业知识，例如专业生产实践知识、计
算机信息技术知识等。职业知识是学生整体素质
和职业能力的具体展现，只有具备职业知识才能
为工作的成功提供重要的基础。
2、职业技能
职业技能概念是指高职院校的学生将职业
知识运用合理的方式在工作中体现的实际工作
能力，也是高职院校学生综合素质的重要体现。
高职院校的学生不但重视学习能力、职业规划能
力、运用知识的迁移能力等，而且更需加强实际
工作能力和实际操作能力。职业技能是适应岗位
需求的敲门砖，可以更好地呈现职业能力。高职
院校学生职业技能的提高不但应加强专业课程
和实训课程学习，并且需要不断加强通识教育课
程，同时组织课外实践活动等，不断地探索创新
思维，得到全面发展。
