改革开放40年来中国特色高等教育发展路径探析
更新日期:2018-12-02     来源:高教论坛   作者:李健  浏览次数:180
核心提示:改革开放40年来中国特色高等教育发展路径探析为李健最新的研究成果,本论文的主要观点为改革开放40年以来,中国高等教育的发展路径植根于中国特色社会

改革开放40年来中国特色高等教育发展路径探析为李健最新的研究成果,本论文的主要观点为改革开放40年以来,中国高等教育的发展路径植根于中国特色社会主义现代化强国崛起的发展历程。中国特色高等教育的发展,坚持实施党委领导下的校长负责制的高等院校管理体制,全面确立了立德树人、素质教育、德、智、体、美、全面发展的高等院校人才培养目标;规范了高等教育院校遵循国家管理机制并建构高校内部管理机制;形成了以中国特色的政治文明和历史文化、中国经典历史文化、中国化马克思主义为主要内容的通识教育的课程和教学体系的高等教育;构建了以公有制高等院校为主、民办高等院校为辅、多种形式的社会高等院校并存的高等教育体系;打造了以“211工程”、“985工程”、“双一流”建设等政府政策牵引的追赶型的现代化高等教育道路。回溯改革开放40年来中国特色高等教育的历史演进,有利于勾勒出中国特色高等教育的发展路径,为我国高等教育的发展与改革提供经验借鉴。。现欲投高教论坛,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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