基于新工科人才培养下的土木工程施工课程改革为韩俊强最新的研究成果，本论文的主要观点为施工企业是土建类毕业生的主要就业去向，土木工程施工是土建类专业的核心课程。施工课程涉及的知识面广，施工过程复杂，对学生的综合性和实践性要求高。本文结合目前教学情况与自身教学经验分析了土木工程施工课程教学中存在的问题，提出了线上线下相结合、虚拟仿真与工程实践相融合、校企联合培养的新模式，重点在于提高学生的自主学习兴趣与工程实践能力，培养满足企业需要的应用型技术人才。。现欲投教育发展研究，不知是否符合录用要求，望您批评与指正。