2014年广西汉、瑶族9~18岁学生近视情况及影响因素分析
更新日期:2018-12-03     来源:中国学校卫生   作者:刘敏  浏览次数:186
核心提示:2014年广西汉、瑶族9~18岁学生近视情况及影响因素分析为刘敏最新的研究成果,本论文的主要观点为[摘要]目的分析探讨广西汉、瑶族9~18岁学生近视与生

2014年广西汉、瑶族9~18岁学生近视情况及影响因素分析为刘敏最新的研究成果,本论文的主要观点为[摘要] 目的 分析探讨广西汉、瑶族9~18岁学生近视与生长发育状况及环境因素的关联性,为探索近视病因及制定适合的学生近视干预模式提供参考依据。方法 以2014年国民体质监测中的广西汉、瑶族学生样本为基础,选择同时具备体质健康和“学生行为生活方式调查问卷”资料完整的学生为分析对象,共获得9~18岁的汉、瑶族有效研究对象5825人。采用单因素分析和多因素Logistic回归分析法,分析学生的身体形态、机能、素质以及“学生调查问卷”数据与学生近视的相关关系。结果 2014年广西汉、瑶族9~18岁学生近视率分别为56.95%和46.94%,汉族近视率高于瑶族(P<0.05);此外,汉、瑶族女生近视率均高于男生(P<0.05)。多因素分析显示,性别、年龄是汉、瑶族学生近视的主要危险因素。此外,汉族学生的BMI(OR=1.16)、做家庭作业的时间(OR=1.10)亦为近视的危险因素;瑶族学生吃早餐情况(OR=0.79)和喝牛奶情况(OR=0.59)为近视的保护因素。结论 广西汉、瑶族学生近视的影响因素既有共同点也有不同处,近视预防应该针对不同民族的具体情况采取相应的干预措施。。现欲投中国学校卫生,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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