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社会主义核心价值观等思政元素与物理内容有机结合
更新日期:2022-03-21     浏览次数:146
核心提示:1高中物理学科思政的内涵2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上第一次强调,思想政治工作直接关系到教育,即培养什么样的人、如何培

1高中物理学科思政的内涵

2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上第一次强调,思想政治工作直接关系到教育,即培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。思想政治工作必须围绕学生,不断提高学生政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。2018年5月,习近平总书记在与北京大学师生座谈时再次强调要把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准。2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上又一次指出:要把立德树人贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学习1

当今,要将课程思政融入高中物理教学也是顺应时代的需求,但是如何融入、融入标准是什么、融入路径有哪些都是我们当前面临的问题。在这些问题上已经有不少学者已经开始探索。学者余欢认为教师在进行物理学科思政的渗透时,应该自然地应将社会主义核心价值观等思政元素与物理内容有机结合,并指出具体问题要具体分析。

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