二、“一对一”精准帮扶的抓手和目标

帮扶需要有抓手，这样才能准确施力，避免帮扶陷入盲目、无序、形式主义，而小问题研究是实现“一对一”精准帮扶的主要抓手。

（一）“一对一”精准帮扶的抓手

为什么选定“小问题研究”作为抓手，基于两个原因，第一，是基于教师成长的需要。一名教师，只有以研究的心态、研究的思维来开展教育教学工作，在研究中积累经验和开阔思路，才能有效实现自身的专业成长。第二，是基于乡村教师所处的环境和条件。帮扶锚定的是小规模学校和这些学校当中的薄弱教师群体，要实现这些教师的专业成长，他们所处的环境以及自身的专业水准，都不适合去做理论建构性很强的大课题。