护士作为质性研究的对象
更新日期:2022-03-23     浏览次数:128
核心提示:1.1研究对象选取浙江省温州市几家三甲医院中刚工作一年内的护士为研究对象。对纳入标准且自愿参加研究的对象,通过电脑编号随机分组成实验组和对照组

1.1研究对象 

选取浙江省温州市几家三甲医院中刚工作一年内的护士为研究对象。对纳入标准且自愿参加研究的对象,通过电脑编号随机分组成实验组和对照组。实验组随机分成若干组,在2个月内完成巴林特小组活动干预。两组新护士在性别、年龄、学历、工作编制、结婚与否、月收入、科室来源等一般资料方面的比较无统计学差异(P﹥0.05),具有可比性。同时采用目的抽样的方式对参加巴林特小组活动的新护士进行非概率抽样,遵循自愿参加的原则邀请护士进行深入访谈,样本量遵循信息饱和的原则,最后选取其中8名护士作为质性研究的对象。

2021-07-06• 促进新入职护士临床综合素质的培养
3.1 以岗位胜任力为核心培训制度,开展新入职护士培训考核是培养合格临床护士的重要途径[4]。然而传统的考核方式比较机械呆板,按部就班,关注点在于...
2020-11-09• 新入职护士对经历工作场所不文明行为原因认识的
最新的研究成果,本论文的主要观点为摘要:目的 了解新入职护士对经历工作场所不文明行为的原因认识,为医院管理者制定不文明行为干预措施提供参考。...
2019-04-29• 儿科新入职护士因沟通引起纠纷的因素分析及管理
《儿科新入职护士因沟通引起纠纷的因素分析及管理对策》为作者:马慧萍最新的研究成果,本论文的主要观点为。现欲投《护士进修杂志》,不知是否符合录...
2019-04-16• 叙事护理教学对新入职护士职业认同干预策略
《叙事护理教学对新入职护士职业认同干预策略》为作者:边颖最新的研究成果,本论文的主要观点为叙事护理教学是护理人文教育领域出现的一种新兴的教学...