首页 » 职称论文 » 教育 » 正文
对COPD和CHD相关知识掌握程度
更新日期:2022-03-24     浏览次数:124
核心提示:1.2.1.1对照组采用传统的教学方法。传统教学方法采用教师讲授为主来进行临床见习课学习。教师在钉钉直播上以PPT的形式对COPD、CHF的知识点进行讲授约1

1.2.1.1 对照组采用传统的教学方法。

传统教学方法采用教师讲授为主来进行临床见习课学习。教师在钉钉直播上以PPT的形式对COPD、CHF的知识点进行讲授约15分钟,然后提供真实病例,从患者主诉、病史、体格检查、辅助检查、诊断及治疗等进行一一讲授,并播放知识点视频,讲授结束针对难疑点和学生提问进行解答后结束课程。

两组课程时间均为4个学时,钉钉平台有视屏回看功能,课后两组留学生均可回看教学过程。

1.2.1 教学评价方法 

①课后小测验和问卷调查表。内容包括两个部分,第一部分:课后小测验,评估两组对COPD和CHD相关知识掌握程度,分别设立COPD及CHF的测验题,每份测验题包含15个条目的内容,总分15分;第二部分:包括选择题、满意度评分(涉及对课程、课件、ESP的满意度评分,总分5分)和开放式提问,了解两组学生对两种教学方法的满意度评价和了解MBBS留学生对课题教学的建议及意见。

②期末理论考核。老年医学整个学期课程结束后,由学校组织线上理论考核,两组使用同一份试卷网络答题,采用百分制记分。由多名老师线上阅卷,带教教师不参与主考和阅卷。