1. 校企合作基本形式

通过在企业通过建立实习实践基地，企业可以提供这样一个教学平台，在企业教师的指导下，学生能进入现场完成实习任务。另一方面，企业在生产中发现的问题、难点，由高等院校的科研力量攻关，从而实现科研合作。

实习合作与科研合作在国外的高校的行业合作中并不少见。有显著差异的是国内外高校的捐赠文化^[4]。以斯坦福大学工程学院为例^[5]，其接受礼品支持（Gift Support）、赞助研究（Sponsored Research）这两类由企业直接出资到校的合作形式。院校对礼品支持通常有完全的自主支配权，且通常有专职管理机构负责经费的使用。而赞助研究的指向性更强，能把高校的研究聚焦到产业界关心的问题上。

捐赠是校企合作的催化剂，能帮助企业加强与高校的关系，使企业接触到重要的智力人才。陈武元分析了美日两国高校经费筹措模式，并指出，一流大学维护大学自治和学术自由需由巨额的、能自主支配的资金支持^[6]。西方一流高校捐赠金额在全部收入的比重在不同院校之间差异明显，而我国的一流大学的捐赠收入占比则不足4%^[4]。企业不是慈善机构，而我国的高等院校却多少有些公共服务提供者^{[4, 6]}的意味。