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商业性质的剧情片和教育性质的纪录片
更新日期:2022-03-30     浏览次数:145
核心提示:垂直电影和第二重现实在玛雅看来,在20世纪40年代,电影作为一种独立的艺术形式的发展是不足的。当时有许多其他领域的艺术家也被这种新媒体吸引而开始

“垂直电影”和“第二重现实”

在玛雅看来,在20世纪40年代,电影作为一种独立的艺术形式的发展是不足的。当时有许多其他领域的艺术家也被这种新媒体吸引而开始电影创作,但他们只是在这一新媒介上继续实践自己熟知领域的语言,因此,电影画面只不过是活动的画布或是文学叙事的图像化工具[]。这些艺术家重视的是镜头前的物体的调度,而不是摄影机的创造性。因此,玛雅强调电影相对于其他艺术而言,是一种独立的艺术,而不是其他艺术的载体。电影拥有创造性的工具,具有丰富的表现形式及形式背后完整的概念体系。

而回到主流电影领域,当时支配领域的主要有两种形式的影片:商业性质的剧情片和教育性质的纪录片。但玛雅认为,这两种影片主要是建立在“已有现实”的基础上,对现实进行单纯性、描述性的表达[],它们以人物和行动为驱动,或是以记录现实为传统,被玛雅总结为是“水平电影”(horizontal film)。但玛雅认为,电影是可以创造一种新的现实的,即“第二重现实”。它区别于既有的现实,它并不是对一个现存的现实或体验的单纯性、描述性的表达,而是走向了其对立面——创造性的表达。确切说,它致力于对现实的体验,而不是现实本身[]。这种能够创造“第二重现实”的电影,被玛雅称为“垂直电影”(vertical film),是一种用纵向叠加来取代水平的、线性的发展的电影形式[],主要由情绪、语气、节奏来驱动[],因此更接近“诗电影”。玛雅认为,这种电影是一种新的语法和词汇,并可以用来对复杂的理念和情感作出准确的隐喻[],从而创造新的现实。