《三维数值模拟技术在地质教学中的应用》为作者：于强最新的研究成果，本论文的主要观点为三维数值模拟技术可以定量化表征各个地质要素之间的数值关系及地质演化规律，进而提高资源勘查工程专业的教学质量。通过对该技术在资源勘查教学中的作用、定位、内容、教学方法、应用及展望等方面的讨论，指出三维数值模拟技术是虚拟仿真技术在资源勘查工程专业教学中表现形式之一。该技术可以建立高精度的现今地质模型，确定各个地质要素之间的相互关系，提高地质认识、动态恢复地质演化历史，有利于启发学生对矿产资源的认识。现欲投《教育发展研究》，不知是否符合录用要求，望您批评与指正。3、提高地质认识

人们对某一地质现象或能源矿产的成藏（矿）模式的认识不可能一步到位，往往是呈螺旋上升式提高的。原因在于一方面，受地质数据的质与量的制约。另一方面，受现有的地质认识理论、测试方法和手段的制约。这就决定了资源勘查工作往往具有数据量大的特点，需要应用数理统计、推理等方法及大数据处理与分析，才能找出资源的空间分布规律及其储量特征。

数值模拟技术建立的三维地质模型可以随着地质数据的更新、新地质理论的提出、各种新测试方法与研究手段的应用，而不断完善，地质演化模式可以无限逼近真实情况，从而使得人们对一个地区的地质背景、演化历史、油气成藏及固体矿产成矿条件及模式的认识会进一步提高。