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学生创新精神和创新创业能力
更新日期:2022-04-01     浏览次数:129
核心提示:1高职院校开展创新创业教育的意义大学生是最具创新精神、创业潜力的群体,2022年将有一千多万毕业生走向社会,推动大众创业,万众创新,离不开这些最

1高职院校开展创新创业教育的意义

大学生是最具创新精神、创业潜力的群体,2022年将有一千多万毕业生走向社会,推动“大众创业,万众创新”,离不开这些最具活力的高校学生。在高职院校开展创新创业教育,对于提高职业教育质量,促进学生全面发展,推动毕业生创业就业、服务国家高质量发展具有重要意义[2]。互联网+和挑战杯创新创业大赛被列为中国特色高水平高职学校遴选条件之一,体现了国家对高职院校学生创新创业教育的重视。近年来,高职院校创新创业教育取得了积极进展,学生创业率也稳步提升,但是仍然存在创新创业教育课程体系不完善,与专业教育结合不紧密,与实践脱节,创新创业教育师资力量不足,学生参与创新创业活动的积极性不足等诸多问题。问题就是方向,当创新创业与教育关联的时候,就不能仅从“发明创造新产品的角度来理解创新,创办企业实现盈利的角度来理解创业”。创新创业教育改革要以提升学生的社会责任感、创新精神、创新意识和创新能力为核心[3],帮助学生实现个人的价值和理想,并为中小企业的发展输送具有创新精神和专业素养的人才。

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2024-06-15• 高校创新创业教育发展的制度化困境及其超越
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