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关注性知识的传授和性教育课程的设计
更新日期:2022-04-04     浏览次数:122
核心提示:(一)资料来源首先,查找文献。进入中国知网高级检索界面,以儿童和性教育以及两者的潜在主题词进行检索,如幼儿和性别教育等。检索文献时,对文献的

(一) 资料来源

   首先,查找文献。进入中国知网高级检索界面,以“儿童”和“性教育”以及两者的潜在主题词进行检索,如“幼儿”和“性别教育”等。检索文献时,对文献的发表时间、作者、单位等条件均不设限,截止2021年12月22日,共检索得文献1048篇;其次,筛选文献。对初步检索得到的1048篇文献进行筛选,去除时评、动态、、重复发表文献、无关文献、无关键词等文献,最终确定有效文献658篇。最后,标准化关键词,如将“性健康教育”统一为“性教育”。

(二) 研究工具

   使用中国医科大学医学信息学系崔雷教授和沈阳市弘盛计算机技术有限公司协作研发的BICOMB2书目共现分析系统(Bibliographic Item Co-occurrence Matrix Builder),以及SPSS 21数据统计分析软件进行数据分析。BICOMB 21软件用于关键词统计和词篇矩阵 生成,SPSS 21用于数据的聚类分析和多维尺度分析。

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