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高校精益化研究生助教管理制度的建构研究——以天津财经大学GTA制度为例
更新日期:2019-04-22     来源:中国高教研究   作者:苑泽明  浏览次数:191
核心提示:摘 要:“精益化”管理制度是一种帕累托最优的管理模式,其应用于高校研究生助教制度的建构和设计,是对教学资源、学生资源和管理资源的优化整合,发挥了教师、学生和高校的三方博角力,推动了高校“双一流”建设。以天津财经大学研究生助教制度模块建构和体系设计为蓝本,依据课程特色和分类的定性以及定量建构分析,尝试对相关制度实施精益化设计,探索高校科学创新管理的新范式。

《高校精益化研究生助教管理制度的建构研究——以天津财经大学GTA制度为例》为作者:贾玉辉最新的研究成果,本论文的主要观点为“精益化”管理制度是一种帕累托最优的管理模式,其应用于高校研究生助教制度的建构和设计,是对教学资源、学生资源和管理资源的优化整合,发挥了教师、学生和高校的三方博角力,推动了高校“双一流”建设。以天津财经大学研究生助教制度模块建构和体系设计为蓝本,依据课程特色和分类的定性以及定量建构分析,尝试对相关制度实施精益化设计,探索高校科学创新管理的新范式。现欲投《中国高教研究》,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。