《少数民族幼儿园教师专业发展之政策保障措施探索》为作者：李晓梅最新的研究成果，本论文的主要观点为少数民族幼儿园教师是民族地区学前教育的中坚力量，研究探索促进少数民族幼儿园教师专业发展的政策保障措施，有利于在完善、健全民族学前教育政策法规的基础上优化民族地区幼儿园教育教学的支持性环境，排解少数民族教师专业发展中的困难与问题，真正助力于少数民族幼儿园教师专业发展。为此，笔者在比较研究的基础上提出以下政策措施：加强学前教育立法、制定切实可行的民族地区学前教育法规,明确并坚持国家认同框架下的多元文化教育政策,民族师范院校实行教师多元化政策、通过特色化分层教学培养少数民族职前教师的多元文化素养,制定少数民族教师专业标准,完善幼儿园教师资格制度，严格幼儿园教师准入制度。现欲投《课程.教材.教法》，不知是否符合录用要求，望您批评与指正。