一、外语类课程思政研究的重要意义

2020年6月1日，教育部依据习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神制定并印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称《纲要》），《纲要》指出全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。对此进一步做出解释，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。落实立德树人根本任务，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。全面推进课程思政建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，这是人才培养的应有之义，更是必备内容。《大学英语》课程作为高校最重要的外语类公共基础课之一，对全体学生均有覆盖性与影响力，从《大学英语》等高校外语类公共课出发，进行进行系统设置与精巧设计，可以将课程思政建设与立德树人的目标做到最大化渗透与融合，也势必将高校外语类课程的思政建设成果惠及高校大部分学生。