2.1.1患者服用清肠药不规范
科室没有合适的容器去溶解清肠药导致清肠药配制不合格;患者一次饮水量大,未按照时间段服药,造成对服用清肠药不耐受,引起恶心呕吐不适反应,导致服药依从性下降。
2.1.2患者服药后运动量不足
个别患者日常生活活动量减少引起结肠蠕动减少;患者服药后有适当走动,但往往步行时间较短,未每次服药后进行走动,存在运动量不足情况;特别是既往有便秘病史患者,相关研究表明[6],慢性便秘是影响肠道准备质量的一个因素,这可能与便秘患者伴有多种病理生理改变,如肠道动力障碍、肠道分泌紊乱等[7]有关, 且运动量不足影响了肠蠕动,进而影响肠道清洁效果。
2.1.3宣教方式单一
科室采用口头宣教形式,方法较为单一;特别是针对年龄较大、认知理解力较差患者,单一的宣教方式效果不佳,仅凭口头宣教,患者短时间内无法记住肠道准备过程,影响了健康教育的效果。