国王期望大学可以培养人才帮助其有效地处理国家事务，或者建立一个由大学学者组成的智囊团专门用于战胜贵族叛乱。因此，英王极力支持大学的发展。正如学者雅克·韦尔热所认为的那样，“好的君主的周围有一批出谋划策的哲学家。在这样情况下，鼓励和支持大学的发展便成为国家声望的组成要素之一，随后又成为国家政治的必然选择。”

同时，大学也是英王摆脱罗马教会控制以加强王权的重要武器。法学是牛津大学的学生必修科目之一，这使得他们大多接受了2世纪至6世纪罗马法学家所强调的王权至上的思想，即法律知识要为国王的政治统治服务。而牛津大学的师生对罗马法的研究和传播恰好有助于维护王权的合法性，而那些受过良好法学训练的学者则成为了国王的政治顾问。因此，每当大学与城市之间发生矛盾冲突之时，国王往往偏袒和支持牛津大学一方。此外，牛津大学里面部分学生来源于王室，这为牛津大学获得王室的庇护也提供了有利条件。

可见，大学不仅培养治国理政的人才，而且还为王权的合法性进行法学论证，加之部分学生来自王室成员。这些促使英王支持牛津大学的发展。