随着素质教育的深化推进，除了应试之外的口语表达、日常交流在英语素质教育中的地位越发提升。为深化训练口语表达，越来越多的教学手段和模式被引入课堂，而这些教学模式会囊括更加丰富的背景场景、更加多元的相关话题、更加贴近实际会话的多人对话、针对会话进行的评价体系等。语音教室教学的特点——丰富的多媒体教学素材分发、无干扰会话、自由的分组会话、录音详细分析评价，与上述教学元素有非常高的匹配度，能够很大程度上帮助教师提升听说训练效率，并同时拉高学生听说能力曲线。^[3]诚然，现代化的环境只是教学的一种辅助工具，当教育的深思智慧与现代化工具相结合发挥出关键性作用提升学生的各方面能力才是关键。