《南平市中职学校教师信息素养现状调查分析》为作者：袁文最新的研究成果，本论文的主要观点为职业教育强调以学生为主体，以能力为本位、以就业为目标，行业技能的专用性和职业岗位的定向性是其独有的特征。通过网络问卷星调查及问卷调查两种方式对南平市八所中职学校的教师的信息素养进行了调查分析，本文对南平市中职教师信息素养现状进行分析，为南平市中职学校培养教师信息素养提供理论依据。现欲投《职业技术教育》，不知是否符合录用要求，望您批评与指正。