教材从功能上讲是教学内容的支撑和依据，当教学内容与行业企业新技术、新工业、新流程、新规范紧密结合时，就需要教材也要及时进行更新调整。即教材也应该是新工艺、新规范等的具体呈现，应该是动态化、立体化并且随信息技术发展和产业升级情况，及时调整更新的。通过对“1+X”活页式单元教材进行分析，该教材要求从学习目标、学习目的、学习时间、学习要求、学习安排、学习范围、学习考评7个学习维度来编制成独立单元教材，并采取单元工作任务手册活页式印刷。这个是传统教材所不具备的，在未实施“1+X”证书制度之前，对于教材促进教学改革的意义认识不足，教材在选用上仍偏向传统类型，使得教材滞后于课程内容的更新调整。