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学生与企业人员共同培养
更新日期:2022-05-24     浏览次数:297
核心提示:二、人才培养模式改革职业院校人才培养的一个重要考核指标是毕业生的就业情况,如果只谈教学不谈学生就业就失去了人才培养的的意义。职业院校培养的学

二、人才培养模式改革

职业院校人才培养的一个重要考核指标是毕业生的就业情况,如果只谈教学不谈学生就业就失去了人才培养的的意义。职业院校培养的学生能很好的满足企业岗位需求,就业形式就好,所以人才培养模式改革至关重要。根据行业领域发展以及用人单位岗位需求进行调研分析,积极探索“以市场驱动为动力,校企合作机制为平台,行业引领为方向,实境教学为手段”的基于产教融合工学一体的人才培养模式。始终坚持把产教融合工学一体的人才培养模式作为人才培养改革的突破点,并以此为切入点做好其他配套改革。积极引导用人单位参与到学校的人才培养中,学校和用人单位共同制定人才培养方案、共同建立长久运行机制的实训基地、真正实现校企资源共享、学生与企业人员共同培养。