道路勘测设计作为土木工程、隧道工程、桥梁工程、交通工程等专业必修课程，也是应用型本科院校非常重视的一门实践性课程。目前，该门课程存在的教学现象主要有以下问题。首先，从中国慕课、精品课、到线下教室上课，从经济发达地区到落后地区，道路勘测设计这门课程主要还是以教师讲授为主，学生被动学习为辅，尤其是近几年在疫情的影响下，实践课程的安排打了折扣。其次，学生自主学习能力差，学习以考试不挂科为目的，根本不具备实际动手的能力，远达不到应用型本科院校人才培养的目标。再次，实践教学是培养学生实践能力和创新能力的重要环节，也是提高学生社会职业素养和就业竞争力的重要途径。学生毕业后进入到施工单位、设计单位等具有实际操作性的岗位，需具备毕业即上手的能力，但是学校教学不能满足用人单位的需求。笔者在这些问题的基础上进行创新，探索更具操作性、更能见成效的方式方法手段促进课程的教学。