本研究中《外科学总论实验》课程的开展基于形成性评价，融合现代信息技术的创新改革，教学效果从学生的成绩和满意度上，明显高于普通实验课教学模式，学生对教学效果的满意度达到96.2%，明显高于普通教学模式76.5%的满意度，该教学研究成果2020年发表《中华医学教育杂志》期刊上，并进行推广^[2]。本课程创新培养出的学生荣获第七届全国高等医学院校技能决赛总决赛一等奖、第二届全国互联网+智慧模拟医学生临床技能大赛二等奖、第五届互联网＋大学生创新创业大赛二等奖等十余项竞赛奖励。

2021年本课程被评为湖北省省级一流线下课程。在年度课堂教学评价全院课程排名和教师排名上，本课程和团队教师的排名也都是名列前茅的。珞珈在线《外科学总论实验》MOOC的学习明显增加，累计页面浏览量从上学期的600/人次，增加到本学期1100/人次。针对本课程新编的武汉大学规划教材《外科学总论实验指导》在国家级人民卫生出版社出版。