《基于移动互联网的高职思政课课堂教学改革创新研究》为作者：杨红梅最新的研究成果，本论文的主要观点为移动互联网对高职学生学习方式、学习态度以及思想政治观念都产生了极大影响，从而也给高职思政课课堂教学带来了压力和挑战。高职思政课教学必须积极应对移动互联网的挑战，在教学内容、教学方法、教学体系上不断创新，构建以教师为主导、学生为主体、基于问题的讲授+网络自主学习+活动演练的教学模式和课堂教学+网络教学+实践教学“三位一体”的课堂教学体系，不断提高课堂教学实效性，充分发挥思政课育人作用。现欲投《思想教育研究》，不知是否符合录用要求，望您批评与指正。