（一）世界来华留学生生源输出国规模扩大

在“和平共处五项基本原则”的指导下，我国积极与周边国家建立良好的文化交流氛围，特别是在“一带一路”倡议的提出与执行后，我国不断加强教育领域合作共赢，中亚和南亚国家大量的留学生大量涌入我国^[1]，形成了“一带一路”教育合作交流新局面。2018年来华研究生数量达到8.5万人，其中以亚非国家留学生为主^[2]，约占我国留学生总数的47%。特别是在后疫情时代，发达国家资本主义政府的反全球化政策取向和高昂的留学费用，使这些传统留学国家的吸引力不断降低^[3]，与之相反，中国政府不断加强新时期教育对外工作的开展和完善，形成了一系列友好的留学政策，快速吸引了世界各国大量的优秀留学生，越来越多的欧美等发达国家的留学生开始来华学习，留学生比例达到10%，并且其规模还在扩大。而我国地球和环境相关学科留学生人数从2015年的约2000人迅速增长到2018年的9000人，占留学生总数的近2%（图1）。总的来说，我国已经形成高质量高水平的对外开放教育新格局，为全球教育合作共赢和生态文明发展提供中国智慧和中国经验。但与此同时，也对来华留学研究生的培养思路和方式提出了新的挑战。