《课堂中如何实现有效教学》为作者：张军最新的研究成果，本论文的主要观点为要实现有效教学，课堂环节要一环紧扣一环、一层递进一层，循序推进地解决课堂问题，引导学生们的思维不断向知识的纵深和宽广方向发展。 课堂应该是民主和谐、交往互动、充满活力的生成空间。学生在这里自由呼吸，各得其所，能力得到锻炼，创新意识在这里生成。现欲投《教育导刊》，不知是否符合录用要求，望您批评与指正。