1.分组分段，力求把控
    在这段时间，我们将班里学生人分成了四个小组，分别由班主任及副班主任各负责5组学生进行视频会议。正副班主任每天各组织一组的同学进行视频会议，一个星期后全班学生就跟自己的正班主任或者副班主任在线上见了一面，下周就轮换，这样下来，两周时间正副班主任跟每个学生都在线上见面了，正副班主任再交流学生的情况，这样就能将学生的问题全面把控，做到心里有数。
    2.加强教育，力保平安
    教育，以人为本。疫情期间，更应该把健康放在首位。所以我们在每周的班级会议加入防疫教育，将最新的防疫信息、疫情状况及疫情期间的生活小知识及时分享给学生和家长。力求安安全全放寒假，平平安安把校回。
    3.分享快乐，传递正能量
    疫情会像梦魇一样，活在人们的心里。如果不及时处理这些负能量，这些负能量发展起来可能比疫情更可怕。
    为了传达正能量，瓦解负能量，在班会后面分别都给孩子们5分钟的分享时间。孩子们在5分钟时间内可以分享一下生活的琐碎、活动的快乐、网课的经验等。有了这个倾听、诉说的机会，压力和负能量就会有一个释放的途径。每每听到同学们说说他们生活中的乐事，我的烦恼总一扫而空。