《基于核心素养下的生态数学课堂》为作者：郑汉洲最新的研究成果，本论文的主要观点为要培养学生的数学核心素养，就应该落实在数学课堂教学中，能培养学生数学核心素养的课堂就是生态数学课堂。本文就如何打造生态数学课堂提出具体策略。现欲投《数学通报》，不知是否符合录用要求，望您批评与指正。