首页 » 职称论文 » 哲学 » 正文
提高中学生思想道德素质的途径与方法研究
更新日期:2019-04-08     来源:中国青年研究   作者:金盛  浏览次数:200
核心提示:《提高中学生思想道德素质的途径与方法研究》为作者:金盛最新的研究成果,本论文的主要观点为课题组在提高中学生思想道德素质的途径与方法的研究过程

《提高中学生思想道德素质的途径与方法研究》为作者:金盛最新的研究成果,本论文的主要观点为课题组在“提高中学生思想道德素质的途径与方法”的研究过程中,以课堂为核心,以活动为载体,以学校德育内外环境建设和新时期师资队伍建设为抓手,注重提高工作主动性、针对性和实效性,取得了一定的成效,初步构建了包含德育课程体系、德育管理体系、德育激励约束机制为框架的德育工作运行体系,使课题实验校的育人环境、教学质量;教师的师德修养、专业水平;学生的学业状况、道德素质均不同程度的得以提高。现欲投《中国青年研究》,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

2022-08-25• 促进形成良好的思想道德品质
1、专业化取向明显当前各大高校开设的大学生心理健康课程均以课堂讲授为主且为大班式教学,重视从理论层面介绍心理及心理健康的基本概念、原理、理论...
2022-08-17• 岗位技能和思想道德修养的提升
1.知层面的生源主体新样态:国之大我,增强高职学生的追梦精神 随着我们经济高速发展,一些新兴产业的发展需要大量技术型、创新型、复 合型技术能手和...
2022-07-13• 提高受教育者的思想道德标准
一、文献综述积极心理学革命性地倡导从积极角度研究传统心理学的研究对象,建议用开放和欣赏性的眼光去发现普通人的潜能、能力和动机。综述并分析了心...
2022-06-14• 提高学生的思想道德水平
一、文化与课程的内在关系广西的国家级非物质文化遗产共35项,约占全国的2.30%,有汉、壮、瑶、苗、侗、京、毛南、仫佬多个民族的非物质文化遗产;其中...
2022-05-19• 立德树人,避免不良思想干扰
立德树人,避免不良思想干扰。教育具有明德启智,教人向善之本。无论是孔子倡导的仁,还是孟子追求的义,都在强调立德树人是教育的根本。在思想道德与...
2022-05-13• 思想道德品格教育
思想道德品格教育是一个重要的系统工程,是长治久安、民族繁荣发展,培育高素质领导人的伟大事业,更是教育教学授课的重要组成部分。高等学校的思想政...
2022-03-06• 促进大学生感悟马克思主义真理的基础
一、四史教育与思想道德与法治课程的内在统一关系四史教育是当代大学生思政课教育教学的重要载体,同时也是对青年大学生进行党史国史教育的鲜活教材[2...
2021-05-31• 提高全民族思想道德素质和科学文化素质
(一)教育体系教育事业事关国家发展和民族未来。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目...
2020-02-20• 体验式教学在《思想道德修养与法律基础》课中的
《体验式教学在《思想道德修养与法律基础》课中的运用探析》为作者:龚鹰最新的研究成果,本论文的主要观点为体验式教学以双主体 理念为基础,以凸现...