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浅析数学教学中职高学生思维灵活性的培养
更新日期:2019-04-24     来源:黑龙江高教研究   作者:李柳先  浏览次数:184
核心提示:《浅析数学教学中职高学生思维灵活性的培养》为作者:李柳先最新的研究成果,本论文的主要观点为。现欲投《黑龙江高教研究》,不知是否符合录用要求,

浅析数学教学中职高学生思维灵活性的培养

内容摘要:如何突破学生数学思维障碍,培养学生思维的灵活性,提高数学教学实效?本文通过对职业高中学生数学思维障碍的成因及思维灵活性方法的分析,以起到抛砖引玉的作用。

关键词:数学思维  数学思维障碍  数学思维灵活性

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