大数据时代大学英语学习者学习行为研究文献述评

摘要：大数据在国内教育领域的研究处于起步阶段。本研究结合大数据时代背景，从两大领域梳理国内现有的文献，一是大数据在外语教育领域研究热潮，并从理论和实证两个层面展开详细论述；二是大数据时代背景下，学习者学习行为研究现状。通过详细介绍现有研究成果，指出未来研究方向。并从研究内容，研究思路和研究方法三个层面构想了未来研究趋势。

关键词：大数据； 英语学习者； 学习行为