《教育国际化视野下，汉语作为第二语言教学人才培养模式的探讨》为作者：侯姝妍最新的研究成果，本论文的主要观点为摘要：1978年，中国社会科学院召开的北京地区语言学科规划座谈会，第一次提出把汉语作为第二语言教学“作为一个专门学科来研究”。40年来，随着国家经济的快速增长，我国国际地位的进一步提高，对外汉语教学事业也在以前所未有的速度发展。如今，经济全球化的时代背景为教育国际化打开了新的视野，进一步改变传统教育模式和理念，强化学校人才培养中的国际化导向，探索汉语作为第二语言教学国际化人才培养的新模式，已成为高校发展对外汉语教学的重要课题。现欲投《中国成人教育》，不知是否符合录用要求，望您批评与指正。