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羌族民间游戏在幼儿园的传承价值及路径探究
更新日期:2019-04-28     来源:教育探索   作者:赵玲玲  浏览次数:188
核心提示:《羌族民间游戏在幼儿园的传承价值及路径探究》为作者:赵玲玲最新的研究成果,本论文的主要观点为游戏是幼儿的基本活动,羌族民间游戏是羌族传统文化

羌族民间游戏在幼儿园的传承价值及路径探究 

摘    要 游戏是幼儿的基本活动,羌族民间游戏是羌族传统文化的重要组成部分,将羌族民间游戏融入幼儿园教育教学中具有重要的传承价值,不仅对幼儿的发展具有促进作用,而且有利于羌文化的保护与传承。幼儿园在传承羌族民间游戏时,首先应根据幼儿的发展特点对其进行筛选,然后进一步加工、改编成适宜幼儿的游戏活动,最后要寻找实施途径,多渠道开展羌族民间游戏,打造幼儿园特色游戏活动。

关 键 词 羌族;民间游戏;传承价值;传承路径

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