《基于现代学徒制建筑工程技术专业“工匠精神”的培育与实践》为作者：祝军权最新的研究成果，本论文的主要观点为现代学徒制为当代“工匠精神”培育提供了体制基础，培养现代学徒制建筑专业赋予“工匠精神”时代特征，通过阐述创新“15421”人才培养方案与“工匠精神”契合、“工匠精神”五位一体的递进式创新创业教育模式、以“砼工匠中心”为依托,高质量培养学生技术技能。现欲投《比较教育研究》，不知是否符合录用要求，望您批评与指正。