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“霍桑效应”——学生“关注教育”的法宝——对“后进生”教育工作有感
更新日期:2019-04-16 来源:
教学与管理
作者:丁巧
浏览次数:203
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《霍桑效应学生关注教育的法宝对后进生教育工作有感》为作者:丁巧最新的研究成果,本论文的主要观点为。现欲投《教学与管理》,不知是否符合录用要求
《“霍桑效应”——学生“关注教育”的法宝——对“后进生”教育工作有感》为作者:
丁巧
最新的研究成果,本论文的主要观点为。现欲投《教学与管理》,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。
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