基于情景教学法的《工程力学》课堂教学的改革与实践

摘要：本文介绍了高职院校中《工程力学》课堂教学中存在的问题，在《工程力学》课程的教学内容、方法及评价上做出了一些改革尝试，重点介绍了情景教学法和任务驱动教学法在课堂教学实践中的应用，激发了学生的学习积极性和主动性，取得了较好的教学效果。
关键词：工程力学；教学改革；情景教学；任务驱动教学