浅论现代文阅读题的命题艺术

有一个现象，至今没有引起人们尤其是命题人的足够重视。即很多颇有建树的学者、文化人、读书人，完成高考现代文阅读题的得分情况，总体并不好，甚至教高三的语文老师也不行，据说有些文章的作者本人也得不了几分。如果让不同命题组的命题专家交换答题，不知道情况会怎么样，但肯定不容乐观。这里面固然有着复杂的原因，但不管怎么说，它是一个值得深思的问题。
命题是一门专门的学问，高考命题更应该如此。为了研究当前命题者在课程标准有关理念下对现代文阅读题是如何进行命题的，我选取了从1999年到2012...