基于大数据的高校教学质量评价体系研究

摘 要：教学质量评价是学校教学质量监控体系的重要组成部分。信息时代，借助大数据的支持构建高校教学质量评价体系是必然趋势。基于此，本文从“搜集数据、分析数据、利用数据”的角度展开研究，提出一种基于大数据的教学质量评价PSRS模型，指出影响教学质量的关键数据来源于过程分析、主体属性、角色认知和环境因素，并在此基础上构建了基于大数据的教学质量评价体系。该评价体系可以对大数据进行深度挖掘和分析，全面合理地对教学质量进行评价。

关键词：大数据；教学质量评价；PSRS模型