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基于超星泛雅平台实训课程安全策略的构建
更新日期:2019-05-24     来源:黑龙江高教研究   作者:朱帅  浏览次数:202
核心提示:基于超星泛雅平台实训课程安全教育的构建摘要:进入实训室之前对学生进行实训课程安全知识教育,提高学生的安全意识,是预防实训室事故的有效手段之一

基于超星泛雅平台实训课程安全教育的构建

摘要: 进入实训室之前对学生进行实训课程安全知识教育,提高学生的安全意识,是预防实训室事故的有效手段之一。依托超星泛雅平台,构建集在线理论知识学习、在线实训知识学习、在线考试三位一体的实训课程安全教育及实训管理系统结构。在线理论知识学习包括学习人身安全、设备安全、课程专业基础知识等;在线实训知识学习包括操作工具的视频学习、安装操作的规范性视频学习等。在线考试具有统计详情、知识点统计详情、查看未答学生、等功能,实现完整的实训考核过程信息化管理。三位一体的实训课程安全教育能较真实、全面地考查学生的实训安全知识和实际操作技能掌握情况,促进学生实训综合能力的提高,达到提升实训技能水平的目的。

关键词:实训课程;安全教育;三位一体

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