浅谈幼儿园户外活动中的自主游戏
摘要:游戏集自由性、趣味性、创造性于一体,代表着孩子自们的自由与天性。民间游戏就是其中的一种类型,它具有丰富的内容和特有的形式,具有一定的教育性、随意性和娱乐性。因此,幼儿自主性的培养离不开游戏活动,而游戏是幼儿的主要学习方式,游戏因其适合幼儿年龄特点,能激发幼儿内在的活动时机,使幼儿积极参与活动过程,并与周围环境事物发生相互联系,所以能促使幼儿身心得到全面和谐发展。既让孩子游戏的领地,又给孩子创设自主性发展的舞台。
关键词:游戏 自主 选择 寻找 积极主动
浅谈幼儿园户外活动中的自主游戏
摘要:游戏集自由性、趣味性、创造性于一体,代表着孩子自们的自由与天性。民间游戏就是其中的一种类型,它具有丰富的内容和特有的形式,具有一定的教育性、随意性和娱乐性。因此,幼儿自主性的培养离不开游戏活动,而游戏是幼儿的主要学习方式,游戏因其适合幼儿年龄特点,能激发幼儿内在的活动时机,使幼儿积极参与活动过程,并与周围环境事物发生相互联系,所以能促使幼儿身心得到全面和谐发展。既让孩子游戏的领地,又给孩子创设自主性发展的舞台。
关键词:游戏 自主 选择 寻找 积极主动
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