首页 » 职称论文 » 教育 » 正文
利用赤壁本土资源,丰富信息技术内涵
更新日期:2019-06-27     来源:人民教育   作者:陈拥军  浏览次数:195
核心提示:利用赤壁本土资源,丰富信息技术人文内涵[摘要]教师引领学生收集赤壁本土人文信息资源,进一步了解家乡历史文化、感受家乡风土人情,以此提高信息素养

利用赤壁本土资源,丰富信息技术人文内涵

[摘要]教师引领学生收集赤壁本土人文信息资源,进一步了解家乡历史文化、感受家乡风土人情,以此提高信息素养,传承人文精神,陶冶学生情操,培养学生热爱农村,立志建设社会主义新农村思想感情。

[关键字]本土资源  信息技术  人文内涵  信息素养

2021-08-02• 优质丰富的本土资源理应被高度重视
②劳动精神的传承脉络习总书记说劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现,这和我国古圣先贤的思想如出一辙:...
2021-07-20• 读与行相融 阅与写共生 ——例谈融入本土资源
一、细致定位,把握单篇与单元的重点统编初中语文八年级下册第五单元所选的文章依次是梁衡《壶口瀑布》、马丽华《在长江源头各拉丹冬》、马克吐温《登...
2020-09-25• 利用赤壁本土资源,丰富信息人文内涵
《利用赤壁本土资源,丰富信息人文内涵》为作者:陈拥军最新的研究成果,本论文的主要观点为教师引领学生收集赤壁本土人文信息资源,进一步了解家乡历...
2020-02-19• 利用赤壁本土资源,丰富信息技术人文内涵
《利用赤壁本土资源,丰富信息技术人文内涵》为作者:陈拥军最新的研究成果,本论文的主要观点为教师引领学生收集赤壁本土人文信息资源,进一步了解家...
2019-05-08• 利用赤壁本土资源,丰富信息技术人文内涵
《利用赤壁本土资源,丰富信息技术人文内涵》为作者:陈拥军最新的研究成果,本论文的主要观点为教师引领学生收集赤壁本土人文信息资源,进一步了解家...